Spretnosti sprejemanja se uporabljajo pri poslušanju in branju. Učenci sprejmejo sporočilo in dekodirajo pomen, da ga razumejo. To je pasivni proces.

Produktivne spretnosti se uporabljajo pri govorjenju in pisanju. Učenci uporabljajo jezik, ki so ga usvojili, in ustvarijo sporočilo v govoru ali pisnem besedilu.

Znano je, da se učenci angleškega jezika običajno razvijejo receptivne spretnosti (poslušanje in branje) hitreje kot produktivne spretnosti. (govorjenje in pisanje). Učenci naj vadijo tako receptivne kot produktivne jezikovne spretnosti!

Da bi učenci v celoti razvili obe vrsti spretnosti, morajo imeti veliko priložnosti za sprejemanje in tvorjenje jezika na vseh štirih področjih.

SODELOVALNO UČENJE JEZIKOV

In Sodelovalno učenje je odlična metoda, ki združuje obe jezikovni spretnosti in učencem omogoča, da jezik dejansko uporabljajo.

Projektni center ki je na voljo na platformi za e-učenje Let's Learn English, je v prvem mesecu uporabe postal zelo priljubljen. Učencem omogoča, da sodelovati dodajanje lastnih mediji in besedilo v skupni projekt. Zaradi tega je proces učenja ne le receptivni s prevzemom informacij s spletnega mesta, pa tudi produktivno kjer sami proizvajajo svoje gradivo. To je prihodnost učenja jezikov!