F.A.Q

LLE es lo que se denomina un Entorno Virtual de Aprendizaje, conocido por las siglas VLE. Se trata de una plataforma de e-learning. Pone a disposición de las escuelas una biblioteca virtual, profesores y un Director de Estudios. La biblioteca tiene una amplia gama de materiales para que los alumnos de distintos niveles estudien, el profesor califica los materiales y da retroalimentación a los alumnos, y el Director de Estudios administra el sistema, consigue nuevos recursos, mantiene registros del progreso de los alumnos y sirve de enlace entre profesores, y entre profesores y alumnos.

• Se puede acceder a Let's Learn English a través del ordenador o de dispositivos móviles como tabletas, iPad o iPhone/smartphone.
• Las pizarras interactivas son un vehículo perfecto para llevar Let's Learn English al aula.
• El aprendizaje combinado es uno de nuestros principales objetivos. Podemos integrar los contenidos de Let's Learn English en los programas académicos existentes en cada centro de enseñanza.
• Nuestro asistente de libros de texto enlaza cada parte de una unidad de los principales libros de texto de EFL con una unidad de Let's Learn English, lo que facilita a los profesores el encaje de nuestro material con su estudio en el aula. Series como Headway, English File, Cutting Edge y Total English ya están disponibles.
• Los profesores pueden hacer uso de una opción administrativa que les permite vigilar el progreso de sus alumnos con estadísticas sobre sus elecciones de unidades y los resultados de los exámenes. Los profesores pueden actualizar el perfil de sus alumnos. Pueden imprimirse informes individuales o de clase con fines administrativos.
• Todos los materiales están escritos por profesores en ejercicio cualificados DELTA con más de diez años de experiencia y examinadores de Cambridge.
• Siete niveles de ejercicios: MCER A1- (Principiante) - C2 (Avanzado Plus)
  Más de 1500 unidades de inglés, en constante crecimiento
• Una amplia gama de tipos de ejercicio
• Gramática, vocabulario, lectura, escritura, comprensión oral, pronunciación y ortografía
• Calificamos las redacciones de los alumnos en las unidades de redacción y las grabaciones orales de los alumnos en las unidades orales. Como alternativa, los centros pueden optar por enviar las redacciones y grabaciones orales de los alumnos a un miembro de su personal.
• Preparación de exámenes para: KET, PET, FCE, CAE, CPE, IELTS, TOEFL, TOEIC
• El servicio Grammar Doctor permite a los estudiantes hacer cualquier pregunta sobre inglés y recibir una respuesta en 24 horas.
• Presentaciones lingüísticas en vídeo
• Explicaciones en vídeo de las áreas estructurales
• Opción de estudio abierto: el sitio web no tiene una estructura fija. Cada unidad es independiente y se ha diseñado para que los alumnos puedan estudiarla en la escuela o en casa.
• Sin embargo, Let's Learn English tiene flexibilidad incorporada. Los profesores pueden crear minicursos dentro de Let's Learn English seleccionando unidades y ejercicios para que los alumnos los realicen en orden.
• Prueba de nivel para ayudar a los estudiantes a encontrar su nivel de inglés
• Instalación de diseño y creación de cursos
• plenos derechos administrativos, incluido el acceso a los ejercicios y resultados de los alumnos, la asignación de alumnos a profesores, la agrupación de alumnos en clases, los informes de progreso mensurables
• Versión de marca para su escuela - Podemos clonar Let's Learn English y personalizar su diseño para que coincida con el aspecto de su propio sitio web, y luego pasarlo a su sitio, de modo que se proporcione un enlace sin fisuras a su sitio web existente.

Hay muchos ejercicios gratuitos disponibles en Internet, y algunos de ellos son muy buenos. Sin embargo, hay cinco razones principales por las que deberías elegir Let's Learn English por encima de estos otros recursos:

a) Ningún otro sitio dispone de la gama de ejercicios que ofrece LLE.

b) Otros sitios se pagan con publicidad

c) Ofrecemos un sistema de gestión para los centros escolares que les permite introducir los datos de los alumnos en una base de datos, llevar un registro de sus resultados en los distintos ejercicios, agrupar a los alumnos por tutor o clase e imprimir los resultados y las estadísticas que demuestren un progreso mensurable, ya sea por clase o por alumno.

d) Ningún sitio gratuito califica las composiciones y grabaciones orales de los alumnos. Nosotros sí.

e) Ningún sitio gratuito clonará toda la base de datos de actividades y el Sistema de Gestión, y lo renombrará según sus especificaciones, cambiando los gráficos y otros elementos para satisfacer las necesidades de su escuela, y luego colocará un enlace oculto en el sitio web existente de su escuela, lo que significa que los estudiantes que acceden a LLE lo hacen a través del sitio de su escuela, y parece que el contenido pertenece a su escuela.

Otras razones, como la calidad de los materiales, la cuidadosa clasificación de los niveles de los ejercicios y nuestra disposición a crear unidades o bancos de ejercicios especiales para las necesidades específicas de su centro, son motivos adicionales por los que ofrecemos un servicio totalmente diferente a todo lo que se puede encontrar gratuitamente en la Web.

Todos los contenidos proceden de un banco de escritores que hemos ido formando a lo largo de los últimos diez años. Todos los miembros de nuestro equipo de redacción son profesores en activo con más de diez años de experiencia en el aula. Muchos de nuestros redactores son también examinadores de Cambridge.

En todo momento Te mantenemos informado cada mes de los cambios en el contenido, las nuevas instalaciones y servicios y las nuevas unidades escritas.

No. Los alumnos pueden acceder a cualquier área del sitio con la frecuencia y durante el tiempo que deseen. Si desea restringir el acceso de determinados alumnos a determinados subconjuntos de material, también es posible. Usted decide.

Los centros escolares pueden limitar el acceso de los alumnos de dos maneras. Una escuela puede mostrar los datos de un alumno y restringir su acceso a un solo nivel. Esto funcionaría si tuvieras un estudiante de nivel B2 de inglés y sólo quisieras que accediera a materiales de nivel B2. Esta operación se realiza con un solo clic. Alternativamente, puede asignar un curso a un estudiante, que debe estudiar en un orden específico. Cuando el estudiante se conecta, se le dirige directamente al curso, sin pasar por el área de estudio libre del "centro de estudios". Usted elige.

Sí, puede agrupar a sus alumnos por clase y por tutor. El profesor puede ver su clase de un vistazo y comprobar sus progresos. (A continuación, puede consultar el progreso individual de los alumnos de esa clase para comprobar sus progresos. Por supuesto, todos estos informes pueden imprimirse. Incluso es posible ver los resultados de toda una escuela e imprimirlos.

El sistema guarda y registra todos los ejercicios realizados por los alumnos. Además de ofrecer las estadísticas de qué tarea ha intentado el alumno, cuál ha sido su resultado, cuánto tiempo le ha llevado el ejercicio y si ya lo ha intentado antes, los profesores o administradores pueden hacer clic en el ejercicio para verlo con las respuestas del alumno a cada pregunta.

Sí. Todos los informes pueden imprimirse o exportarse según sus necesidades.

The Grammar Doctor es un servicio que permite a estudiantes y profesores plantear cualquier pregunta sobre inglés y obtener la respuesta de un profesor de EFL en activo.

No. Los usuarios pueden hacernos a nosotros o al Grammar Doctor cualquier pregunta que deseen, por ejemplo, consultar algo que han visto en la televisión o en un periódico y que no entienden.

Nuestro objetivo es responder a todas las preguntas de Grammar Doctor en un plazo de 24 horas. Le responderemos por correo electrónico. También se le notificará en LLE, que una respuesta está esperando por usted.

Tenemos un gran número de unidades escritas en LLE, que proporcionan información y práctica en muchas áreas diferentes del inglés, por ejemplo, escribir postales, rellenar formularios, escribir cartas e informes formales e informales, etc. En estas unidades, los alumnos reciben preguntas y deben escribir sus respuestas en una página de LLE. Éstas se envían a la sede central y son corregidas por nuestro equipo de expertos en EFL. Se señalan y corrigen los errores y se explican a los alumnos los errores repetidos. A continuación, se devuelven a los alumnos.

Sí, la configuración predeterminada para los centros es que las composiciones se envíen a nuestro equipo y que las composiciones corregidas se devuelvan al alumno. Sin embargo, los centros pueden cambiar esta configuración y enviar las composiciones a un miembro de su personal para que las corrija, o que las composiciones, una vez corregidas por nuestro equipo, se envíen de vuelta al centro en lugar de directamente al estudiante.

No hay límites al número de composiciones que podemos recibir de los estudiantes. Tenemos una política de uso razonable, lo que significa que no nos gustaría tener que calificar, por ejemplo, una tesis universitaria de un estudiante, pero hasta la fecha no hemos tenido problemas en este sentido.

Normalmente, podemos devolver una composición a un estudiante en un plazo de tres días. En periodos excepcionalmente intensos, las correcciones pueden tardar hasta una semana en devolverse a los estudiantes.

Las unidades orales son similares a las unidades escritas, en el sentido de que dan a los estudiantes consejos sobre las estructuras y el léxico que deben utilizar en tareas orales específicas, y luego se les pedirá que, por ejemplo, argumenten un punto de vista, lean en voz alta o graben la mitad de una conversación parcialmente terminada con sus propias aportaciones. Estas grabaciones se nos envían para que las corrijamos. Recibirán comentarios sobre errores de fonemas, acentuación de palabras y frases, así como errores de estructura y léxico.

Sí, al igual que en el caso de las composiciones escritas, los centros de enseñanza pueden recibir grabaciones orales o hacer que les enviemos nuestros comentarios en lugar de directamente al alumno.

Sí. Si tiene cursos de inglés especializados, por ejemplo, inglés para abogados o literatura inglesa, podemos proporcionarle contenidos para los mismos. Se añadirán a la base de datos general para mejorar la experiencia de aprendizaje de todos los miembros de LLE.

Sí. Algunas escuelas nos piden que añadamos contenidos en su nombre. Siempre que este contenido esté escrito en un formato que se pueda introducir y utilice los tipos de ejercicios que ya utilizamos en LLE, podemos utilizar el contenido de su centro y ponerlo en su versión renovada del sitio, asegurándonos de que sólo los alumnos de su centro puedan acceder a él.

Sí, LLE es totalmente móvil.

Nuestros precios dependen de varios factores: cuántas licencias va a comprar, durante cuánto tiempo va a adquirir las suscripciones y el país desde el que realiza el pedido. Visite Contacto para obtener un presupuesto personalizado.

Sí. Entregaremos a su centro, por ejemplo, 1000 abonos. Éstos se entregarán a los alumnos a su llegada. A continuación, los alumnos se conectarán a LLE o a la versión de su centro que haya cambiado de marca y accederán a sus expedientes. Podrán cambiar su nombre de usuario, contraseña y dirección de correo electrónico cuando lo deseen. La afiliación durará un año a partir de la primera vez que el alumno se conecte, de modo que si adquiere 1000 afiliaciones el 1 de enero y un alumno recibe su nombre de usuario el 5 de enero, podrá acceder a nuestros servicios durante un año a partir del 5 de enero. Sin embargo, si le das a otro estudiante una membresía el 3 de marzo, o en junio, o en diciembre, su período de membresía de 1 año comienza después de eso.

Trabajamos con su centro para crear una versión personalizada de LLE para usted. Esto incluye rediseñar el aspecto del sitio, cambiar nuestros gráficos por los de su centro e introducir los datos de su centro si es necesario. También eliminaremos las secciones de LLE que su centro no necesite o desee, y podemos, por ejemplo, enviar todas las preguntas de Grammar Doctor y los trabajos escritos de los alumnos a su centro en lugar de ocuparnos nosotros de ellos. Realmente hay poco que no podamos hacer por usted en lo que respecta a una versión personalizada y renovada de LLE. Todo esto se ofrece de forma GRATUITA, como una forma de ayudar a otras escuelas y profesores.

No, este trabajo es gratuito.

No, no hay cargos adicionales. Sólo pagas una pequeña cantidad para que los estudiantes accedan a la plataforma, y el resto es gratis. Todos nuestros precios incluyen todos los impuestos y costes.

No. La mayoría de los centros optan por la versión clon/de marca, como una decisión de marketing. Los clones pueden ayudar al sitio web de su centro a ganar más tráfico y visibilidad, ya que los alumnos accederán a LLE a través de su clon todos los días, mientras hacen sus deberes.

Sin embargo, hay varias escuelas que han decidido utilizar LLE pero no querían el clon.

Normalmente se tarda alrededor de una semana en completar tu clon/versión de marca de LLE. En todas las etapas se le mantendrá al corriente de los progresos, para que pueda ver el clon y hacer cambios.

Sí, he aquí algunos ejemplos:

Escuela: The Lake School of English
Escuela principal: https://www.englishinoxford.com
Dirección del clon: https://lake.etestify.com

Escuela: Academia Inglesa St Paul
Escuela principal: https://www.stpauls.es/
Dirección del clon: https://stpauls.etestify.com/

Escuela: Academia de Inglés Kensington
Escuela principal: https://www.kensingtonacademy.com/
Dirección del clon: https://kensingtonacademy.etestify.com/

Escuela: SIRT
Escuela principal: https://thesirt.com/
Dirección del clon: https://esirt.com/signin

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