Find answers to the most common questions about LLE


Frequently asked questions

LLE is a division of Educational Software Products, a small company which began in 1996 creating CD Roms for schools, businesses and educational institutions. We have always concentrated on only one area of education, EFL/ESL/ESOL, as we are experts in this field and can therefore maintain strict standards of quality control in this area. LLE was launched in 2005 and has been growing ever since, refining and expanding its content and range of services, partly through careful monitoring of developments in internet technology and mobile telephony, and also through responding to feedback and suggestions from member schools and businesses.

LLE is what is called a Virtual Learning Environment, known by the acronym VLE. It is an E-Learning platform. It provides schools with a virtual library, teachers and a Director of Studies. The library has a wide range of materials for students of different levels to study, the teacher marks the materials and gives feedback to students, and the Director of Studies administers the system, gets new resources, maintains records of students’ progress and liaises between teachers, and between teachers and students.

  • Let’s Learn English can be accessed by computer or mobile devices such as tablets, iPad or iPhone/smartphone.
  • Interactive Whiteboards are a perfect vehicle for bringing Let’s Learn English into the classroom.
  • Blended learning is one of our main aims. We can blend Let’s Learn English content into existing academic syllabuses for each individual Teaching Centre.
  • Our coursebook wizard links each part of a unit of major EFL coursebooks to a unit of Let’s Learn English, making it easy for teachers to dovetail our material with their classroom study. Series such as Headway, English File, Cutting Edge and Total English, are already available.
  • Teachers can make use of an administrative option that allows them to keep an eye on their students’ progress with statistics on their unit choices and test results. This student profile can be updated by teachers. Individual or class reports can be printed off for administrative purposes.
  • All materials are written by DELTA qualified practising teachers with over ten years’ experience and Cambridge examiners
  • Seven levels of exercises: CEFR A1- (Beginner) – C2 (Advanced Plus)
    More than 1500 units of English, growing all the time
  • A wide range of exercise types
  • Grammar, Vocabulary, Reading, Writing, Listening, Pronunciation and Spelling
  • We mark student essays in the writing units of the site and mark student spoken recordings in the spoken units. Alternatively, schools can choose to have student compositions and spoken recordings sent to a member of their staff.
  • Exam preparation for: KET, PET, FCE, CAE, CPE, IELTS, TOEFL, TOEIC
  • A Grammar Doctor facility enables students to ask any question about English and receive an answer in 24 hours.
  • Video presentations of language
  • Video explanations of structural areas
  • Open Study option – There is no set structure to the website. Each unit stands alone and is designed to be used as a further study option for students in school or at home.
  • However, Let’s Learn English has flexibility inbuilt. Teachers can create mini-courses within Let’s Learn English by selecting units and exercises for students to do in order.
  • Placement test to help students find their level of English
  • Course design and creation facility
  • Full administrative rights, including access to student exercises and results, assigning students to teachers, grouping students into classes, measurable progress reports
  • Branded version for your school – We can clone Let’s Learn English and customise its artwork to match the look of your own website, and then pass it over to your site, so that a seamless link is provided to your existing website.

There are lots of free exercises available on the internet, and some of them are very good. However, there are five main reasons why you should choose Let’s Learn English above these other resources:

a) No other site has the range of exercises available that LLE does.

b) Other sites are paid for by advertising

c) We offer a Management System for schools that enables them to enter student details into a database, keep records of their results in different exercises, group students by tutor or class and print off results and statistics demonstrating measurable progress, whether by class or for individual students.

d) No free site will mark student compositions and spoken recordings. We do.

e) No free site will clone the entire database of activities and Management System, and rebrand it to your specifications, changing the graphics and other elements to meet your school’s needs, and then place a hidden link on your school’s existing website, meaning students accessing LLE do so through your school’s site, and it appears that the content belongs to your school.

Other reasons such as the quality of the materials, the careful grading of exercise levels and our willingness to create special units or banks of exercises for your school’s specific needs are extra reasons why we offer a totally different service to anything that can be found for free on the Web.

All content is written from a bank of writers we have built up over the last ten years. Each member of our writing team is a practising teacher with over ten years’ experience in the classroom. Many of our writers are also Cambridge examiners.

All the time! We keep you informed every month of changes to the content, new facilities and services and new units written.

No. Students can access any area of the site as often and for as long as they wish. If you wish to restrict certain students to certain subsets of material, that is also possible. The choice is yours.

Schools can limit student access in one of two ways. It is possible for a school to bring up a students’ details and restrict their access to just one level. This would work if you had a student of B2 level English and you only wanted them to access B2 level materials. This is a one click operation. Alternatively , you can assign a course to a student, which they must study in a specific order. When the student logs in, they are directed straight to the course, bypassing the ‘study centre’ free study area. The choice is yours.

Yes. You can group your students by class and by tutor. Your teacher can then see her/his class at a glance and see how much progress they are making. (S)he can then look at the individual progress of any students within that class to check their progress. All these reports can of course be printed out. It is even possible to see results of an entire school and print them out too.

Every exercise that a student does is saved and logged by the system. As well as giving the bare statistics of which task the student attempted, what their result was, how long the exercise took them, and if they have attempted the exercise before, teachers or administrators can click on the exercise to see it with the student’s answers to each individual question.

Ja. Alle Berichte können je nach Bedarf ausgedruckt oder exportiert werden.

Der Grammatikdoktor ist eine Einrichtung, die es Schülern und Lehrern ermöglicht, Fragen zur englischen Sprache zu stellen, die von einem erfahrenen EFL-Lehrer beantwortet werden.

Nein. Die Nutzer können uns oder dem Grammatik-Doktor jede beliebige Frage stellen, z. B. eine Frage, die sie im Fernsehen oder in der Zeitung gesehen haben und die sie nicht verstehen.

Wir bemühen uns, alle Fragen zu Grammar Doctor innerhalb von 24 Stunden zu beantworten. Wir werden per E-Mail antworten. Sie werden auch auf LLE benachrichtigt, dass eine Antwort auf Sie wartet.

Wir haben eine große Anzahl von schriftlichen Einheiten in LLE, die Informationen und Übungen in vielen verschiedenen Bereichen der englischen Sprache bieten, z. B. das Schreiben von Postkarten, das Ausfüllen von Formularen, das Verfassen von formellen und informellen Briefen und Berichten usw. In diesen Einheiten werden den Schülerinnen und Schülern Fragen gestellt, die sie dann auf einer LLE-Seite abtippen müssen. Diese werden an die Zentrale geschickt und von unserem EFL-Expertenteam korrigiert. Fehler werden hervorgehoben und korrigiert, und alle wiederholten Fehler werden den Schülern erklärt. Anschließend werden sie an die Schüler zurückgeschickt.

Ja. Die Standardeinstellung für Schulen ist, dass die Aufsätze an unser Team geschickt werden und die korrigierten Aufsätze an den Schüler zurückgeschickt werden. Es ist jedoch möglich, dass eine Schule diese Einstellungen ändert und stattdessen die Aufsätze an ein Mitglied ihres Personals zur Benotung schickt oder dass die Aufsätze, nachdem sie von unserem Team benotet wurden, an die Schule und nicht direkt an den Schüler zurückgeschickt werden.

Es gibt keine Beschränkungen für die Anzahl der Werke, die wir von Studenten erhalten können. Wir verfolgen eine Politik der fairen Nutzung, was bedeutet, dass wir z. B. eine studentische Universitätsarbeit nicht benoten möchten, aber wir hatten bisher keine Probleme in dieser Hinsicht.

Normalerweise erhalten die Studierenden ihre Arbeiten innerhalb von drei Tagen zurück. In besonders arbeitsintensiven Zeiten kann es bis zu einer Woche dauern, bis die Benotung an die Studierenden zurückgegeben wird.

Gesprochene Einheiten ähneln den schriftlichen Einheiten insofern, als sie den Schülerinnen und Schülern Ratschläge zu Strukturen und Wortschatz geben, die sie in bestimmten mündlichen Aufgaben verwenden sollen, und sie dann aufgefordert werden, z. B. einen Standpunkt zu vertreten, laut vorzulesen oder die Hälfte eines teilweise abgeschlossenen Gesprächs mit eigenem Input aufzunehmen. Diese Aufnahmen werden dann zur Bewertung an uns geschickt. Sie erhalten Rückmeldungen zu Phonemfehlern, Wort- und Satzbetonung sowie zu Struktur- und lexikalischen Fehlern.

Ja. Genauso wie bei schriftlichen Arbeiten können sich die Schulen gesprochene Aufzeichnungen zusenden lassen oder Rückmeldungen von uns an die Schule und nicht direkt an den Schüler schicken lassen.

Ja. Wenn Sie spezielle Englischkurse anbieten, z. B. Englisch für Juristen oder englische Literatur, können wir Ihnen Inhalte für diese Kurse zur Verfügung stellen. Diese werden dann in die allgemeine Datenbank aufgenommen, um die Lernerfahrung für alle Mitglieder von LLE zu verbessern.

Ja. Es gibt Schulen, die uns bitten, Inhalte in ihrem Namen hinzuzufügen. Solange diese Inhalte in einem Format verfasst sind, das eingegeben werden kann, und Übungstypen verwendet werden, die wir bereits in LLE verwenden, können wir den Input Ihrer Schule nutzen und ihn in Ihre umbenannte Version der Website einfügen, um sicherzustellen, dass nur die Schüler Ihrer Schule darauf zugreifen können.

Unsere Preisgestaltung hängt von einer Reihe von Faktoren ab: wie viele Lizenzen Sie erwerben, wie lange Sie Abonnements abschließen und aus welchem Land Sie bestellen. Bitte kontaktieren Sie uns für ein individuelles Angebot.

Ja. Wir stellen Ihrer Schule z. B. 1000 Abonnements zur Verfügung. Diese können an Ihre Schüler ausgehändigt werden, wenn sie ankommen. Die Schülerinnen und Schüler melden sich dann bei LLE oder bei der unter dem neuen Namen Ihrer Schule veröffentlichten Version der Website an und greifen auf ihre Unterlagen zu. Sie können ihren Benutzernamen, ihr Passwort und ihre E-Mail-Details nach Belieben ändern. Wenn Sie also am 1. Januar 1000 Mitgliedschaften kaufen und ein Schüler am 5. Januar sein Login erhält, kann dieser Schüler ab dem 5. Januar ein Jahr lang auf unsere Dienste zugreifen. Wenn Sie jedoch einem anderen Schüler am 3. März, im Juni oder im Dezember eine Mitgliedschaft gewähren, beginnt die einjährige Mitgliedschaft erst danach.

Wir arbeiten mit Ihrer Schule zusammen, um eine maßgeschneiderte Version von LLE für Sie zu erstellen. Dies beinhaltet die Neugestaltung des Aussehens der Website, die Anpassung unserer Grafiken an die Ihrer Schule und die Eingabe der Details Ihrer Schule, falls erforderlich. Wir werden auch Teile von LLE entfernen, die Ihre Schule nicht braucht oder will, und können z.B. alle Grammar Doctor-Fragen und schriftlichen Schülerarbeiten an Ihre Schule schicken, anstatt sie selbst zu bearbeiten. Es gibt wirklich wenig, was wir nicht für Sie tun können, wenn es um eine neu gestaltete, maßgeschneiderte Version von LLE geht. All dies wird KOSTENLOS zur Verfügung gestellt, um anderen Schulen und Lehrern zu helfen.

Nein, diese Arbeit ist nicht kostenpflichtig.

Nein, es fallen keine zusätzlichen Gebühren an. Sie zahlen nur einen geringen Betrag für den Zugang der Studierenden zur Plattform, der Rest ist kostenlos. Alle unsere Preise enthalten alle Steuern und Kosten.

Nein. Die meisten Schulen entscheiden sich aus Marketinggründen für die geklonte/gebrandete Version. Klone können der Website Ihrer Schule zu mehr Traffic und mehr Sichtbarkeit verhelfen, da die SchülerInnen täglich über Ihren Klon auf LLE zugreifen, wenn sie ihre Hausaufgaben machen.

Es gibt jedoch eine Reihe von Schulen, die sich für die Nutzung von LLE entschieden haben, aber den Klon nicht haben wollten.

Normalerweise dauert es etwa eine Woche, bis Ihr Klon/Ihre gebrandete Version von LLE fertig ist. In allen Phasen werden Sie über den Fortschritt informiert, so dass Sie den Klon ansehen und Änderungen vornehmen können.

Ja! Hier sind einige Beispiele:

Schule: The Lake School of English
Hauptstandort der Schule: https://www.englishinoxford.com
Adresse klonen: https://lake.etestify.com

Schule: St. Paul's English Academy
Hauptstandort der Schule: https://www.stpauls.es/
Adresse klonen: https://stpauls.etestify.com/

Schule: Kensington Academy of English
Hauptstandort der Schule: https://www.kensingtonacademy.com/
Adresse klonen: https://kensingtonacademy.etestify.com/

Schule: SIRT
Hauptstandort der Schule: https://thesirt.com/
Adresse klonen: https://esirt.com/signin

Wenn Sie das Englisch-Lernmaterial auf dieser Website nutzen möchten, müssen Sie zunächst sich einschreiben.

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Es ist wichtig, dass Sie Ihren Webbrowser immer auf dem neuesten Stand halten, um sicherzustellen, dass Sie über die neuesten Sicherheitsfunktionen verfügen und die bestmögliche Erfahrung bei der Nutzung dieser Website machen können.

Mobile Geräte wie iPhone, iPad, Android und Windows Phone sollten von LLE unterstützt werden. Einige Blackberry-Geräte und ältere Telefone verfügen möglicherweise nicht über einen Browser, der die von LLE benötigte latente Technologie unterstützt.

Für die Audioaufnahme müssen Sie ein Gerät und einen Browser verwenden, die Adobe Flash verwenden können, und Adobe Flash von der offiziellen Website installiert haben https://get.adobe.com/flashplayer/

LLE kann auf Windows- und Mac-Desktops/Laptops verwendet werden.

Wir verwenden Cookies, um zu wissen, wer eingeloggt ist. Persönliche Daten in unserer Datenbank werden niemals an andere Personen weitergegeben als an das Personal der Schule, in der der Nutzer Mitglied ist. Sie können jederzeit verlangen, dass Ihre Daten geändert oder gelöscht werden. Sie können unsere vollständige Richtlinie hier. Klicken Sie hier.


Lernen Sie in Ihrem eigenen Tempo und auf Ihrem eigenen Niveau. Machen Sie einen Einstufungstest und wählen Sie dann aus unserem breiten Angebot an Kursen, um Ihr allgemeines Englisch zu verbessern, oder bereiten Sie sich mit unseren fachkundigen Prüfungsvorbereitungskursen auf Ihre Englischprüfung vor.


Finden Sie in Sekundenschnelle geeignete Online-Arbeiten für Ihre Schüler mit Hilfe unserer einzigartigen Materialdatenbank, die mit Querverweisen zu Ihrem Lehrbuch versehen ist, und überprüfen Sie anschließend deren Fortschritte über unser Verwaltungszentrum. Erstellen Sie Ihre eigenen digitalen Materialien mit unseren Authoring-Tools.


Reproduzieren Sie Ihre physischen Klassenzimmer mit unserer Online-Schule und platzieren Sie die Schüler in einem Klassenzimmer mit ihrem Lehrer. Verwalten Sie Ihre Schule mit unseren schnellen und einfachen Tools. Gestalten Sie die Website so um, dass sie wie Ihre eigene Schulplattform aussieht.


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